Σε ένα διασκεδαστικό κυνήγι θησαυρού με τους μαθητές συμπεριλάβαμε ικανότητες μαθηματικών και πρώιμου προγραμματισμού. Δημιουργήσαμε ένα κλειδί αποκωδικοποίησης αντιστοιχώντας έναν αριθμό σε κάθε γράμμα της αλφαβήτας.

Η πρόκληση για τα παιδιά ήταν μεγάλη και ιδανική για να αναπτύξουν ικανότητες επίλυσης προβλημάτων και να έρθουν σε επαφή με έννοιες, όπως αυτές της αλληλουχίας και της αποσφαλμάτωσης.

Η δασκάλα της τάξης

Μαρία Μαργαρίτη