22850 41304 Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

2η Τηλεδιάσκεψη

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 2ης τηλεδιάσκεψης
ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2021
Ζητείται ελπίς στην μετά-covid εποχή

Ημερομηνία 2ης τηλεδιάσκεψης 21/04/2021


Α) Σκοπός-Στόχοι 2ης Τηλεδιάσκεψης
Α1. Σκοπός (με βάση το μεθοδολογικό πλαίσιο)
Συνεργατική διερεύνηση θέματος και ανάδειξη υποενοτήτων

 

Α2. Στόχοι
Μετά το τέλος της 2ης Τηλεδιάσκεψης οι μαθητές είναι ικανοί:

Α2.1 Σε επίπεδο Γνώσεων
-Διερεύνηση του εγκλεισμού λόγω της πανδημίας και ανάδειξη των διαστάσεων του.


Α2.2 Σε επίπεδο Δεξιοτήτων
-Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας -Να καλλιεργήσουν δεξιότητες διαχείρισης πληροφοριών -Να εξοικειωθούν με την πληκτρολόγηση σε Η/Υ


Α.2.3 Σε επίπεδο Στάσεων
-Ομαδοσυνεργατικότητα
- Σεβασμός στην άποψη του άλλου
- Σωστή διαχείριση του χρόνου
- Ανταλλαγή απόψεων


Β. Δραστηριότητες πριν την 2η Τηλεδιάσκεψη

Βήμα 1: Ανάγνωση του κειμένου του Σαμαράκη «Ζητείται ελπίς»
Βήμα 2: Συζήτηση του κειμένου και σύνδεσή του με τη σημερινή πραγματικότητα Βήμα 3: Η αναζήτηση της ελπίδας μετά την πανδημία
Βήμα 4: Οι μαθητές ζωγραφίζουν αποτυπώνοντας τις εντυπώσεις τους από την 1η τηλεδιάσκεψη


Γ. Δραστηριότητες κατά την διάρκεια της 2ης Τηλεδιάσκεψης

Βήμα 1: Αρχικά γίνεται σύνδεση με την προηγούμενη τηλεδιάσκεψη
Βήμα 2: Οι μαθητές/τριες ανταλλάσσουν απόψεις για το νόημα και το μήνυμα του
κειμένου του Σαμαράκη «Ζητείται ελπίς»
Βήμα 3: Προβολή βίντεο για την ανάδειξη των υποενοτήτων του θέματος.

Βήμα 4: Η συζήτηση θα καταλήξει στη σημερινή κατάσταση της εποχής του covid και θα τεθεί στους μαθητές η προβληματική: Πώς βιώνετε αυτή την κατάσταση; Τι σας έχει μείνει από αυτό που ζείτε;
Βήμα 5: Οι μαθητές/τρις χωρίζονται σε ομάδες και καταγράφουν τις απόψεις τους. Βήμα 6: Ένας από κάθε ομάδα (ο οποίος θα επιλεγεί, από τα μέλη της ομάδας, σύμφωνα με τη δυνατότητα πληκτρολόγησης) θα πληκτρολογήσει τις ιδέες της ομάδας σε έναν τοίχο padlet.
Βήμα 7: Με συζήτηση στην ολομέλεια ομαδοποιούνται οι ιδέες και καταλήγουμε σε ένα σχεδιάγραμμα ανάλυσης του θέματος.

 padlet-vfp03cek793uurkl

Γ. Συγκεντρωτικός κατάλογος εκπαιδευτικού υλικού, λογισμικών, εφαρμογών και πηγών που χρησιμοποιήσαμε ,

- Αξιοποιήσαμε το video με τίτλο (www.
- την εφαρμογή google earth
Α)Αξιοποιήσαμε το video με τίτλο
1) Επεισόδιο 1: Captain Covid-19 (Διαθέσιμοι Υπότιτλοι - Subtitles Available) - YouTube

Β) την εφαρμογή Padlet