Καθώς παρατηρούμε ότι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά σε κινητά και υπολογιστές έχουν όλο και μεγαλύτερη επιρροή στην καθημερινότητά τους προσπαθούμε να βρούμε δημιουργικούς και εναλλακτικούς τρόπους να εντάξουμε το ενδιαφέρον των παιδιών μέσα στη διδακτική πράξη.

Σε αυτά τα πλαίσια και με την ευκαιρία των επαναληπτικών κουίζ στο τέλος κάθε ενότητας σε μαθήματα όπως η ιστορία και η φυσική χρησιμοποιούμε τη δομή του δημοφιλούς παιχνίδιού among us. Αυτό συμβαίνει είτε στη δια ζώσης είτε στην εξ αποστάσεως διδασκαλία.
Έτσι η τάξη μετατρέπεται σε διαστημόπλοιο και τα παιδιά στα μέλη πληρώματος. Ανάμεσά τους όμως έχουν παρεισφρήσει και δύο «απατεώνες» που έχουν σκοπό να σαμποτάρουν το διαστημόπλοιο.
Για να μπορέσει να επιστρέψει το διαστημόπλοιο στη βάση του τα παιδιά θα πρέπει να εκτελέσουν κάποια καθήκοντα τα οποία τυχαίνει να είναι οι επαναληπτικές ερωτήσεις της ενότητας. Η τελική βαθμολογία στο κουίζ θα αναδείξει αν νίκησαν οι «απατεώνες» ή το «πλήρωμα» ανάλογα με τον αν έχουν περάσει τη βάση της βαθμολογίας που έχουμε θέσει.
Οι απατεώνες προσπαθούν να απαντάνε λάθος στις ερωτήσεις αλλά με τρόπο που να μην τους πάρουν χαμπάρι τα μέλη του πληρώματος γιατί στο τέλος κάθε γύρου ψηφίζουν το παιδί που θεωρούν ότι είναι απατεώνας. Τα μέλη του πληρώματος προσπαθούν να απαντάνε σωστά και να βρουν τους απατεώνες.
Είναι μια πρακτική που παρατηρήθηκε ότι είναι αγαπητή από τα παιδιά και ίσως μπορεί να αξιοποιηθεί για να τους ενισχύσει τα κίνητρα μελέτης. Το παιχνίδι πλαισιώνεται από σχετική μουσική και εικόνες.
Η αναζήτηση τρόπων εκμετάλλευσης της δημοφιλίας των δικτυακών παιχνιδιών δεν θα πρέπει να μας αποπροσανατολίζει από την προσοχή και εγρήγορση που πρέπει να δείχνουμε όσον αφορά τη σωστή χρήση του διαδικτύου από τα παιδιά μας.

• Πληροφορίες για το παιχνίδι: https://saferinternet4kids.gr/nea/amongus/
• Ενδεικτικά άρθρα αξιοποίησης του παιχνιδιού από εκπαιδευτικούς στις Η.Π.Α.
https://www.sportskeeda.com/esports/news-teachers-students-adapt-among-us-school
https://blog.tcea.org/taking-among-us-to-school/

 

Ο Δάσκαλος της τάξης

Αλέξανδρος Παπαδόπουλος

• Προηγούμενο
• Επόμενο